Добро пожаловать в лицей
Публичный отчет | Аккредитация | Лицензия |
Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Лицей № 86" основано в 1990 году, и вот уже 33 года педагоги и работники нашего учреждения стоят на страже традиций классического образования.
Функции и полномочия Учредителя лицея от имени Ярославской области осуществляет департамент образования Ярославской области (https://www.yarregion.ru/depts/dobr/default.aspx).
Функции и полномочия собственника имущества Учреждения в установленном порядке осуществляет департамент имущественных и земельных отношений Ярославской области.
Обучение в лицее осуществляется с 5 класса. Историческая справка о лицее
ГОУ ЯО "Лицей № 86" – общеобразовательное учреждение, обеспечивающее непрерывность среднего и высшего образования, повышенный уровень подготовки по математике, физике, химии, экономике, информатике, благоприятные условия для индивидуального развития учащихся, овладения ими навыками самостоятельной и научно-исследовательской работы.
Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Лицей № 86" вошло в ТОП-30 лучших школ Всероссийского конкурса "Большая Перемена" - проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» (по итогу рейтинговой оценки образовательных организаций 2021 Лицей - 3 место в рейтинге, 2022 год - 1 место в рейтинге).
График консультаций к экзаменам в 9 и 11 классах
Расписание учебных занятий с материалами для изучения на 17.05.2023 (среда) для 5-10 классов.
Цифровая образовательная среда ГОУ ЯО «Лицей № 86»
Персонифицированное дополнительное образование (ПФДО)
Предоставление услуг в электронном виде:
Текущая успеваемость (электронный дневник)
Лицей является инновационным учебным заведением и не имеет закрепленного за ним микроучастка, приём обучающихся осуществляется на основе свободного волеизъявления обучающихся и родителей. Родители вместе с ребенком делают осознанный выбор, предпочитая профильное учебное заведение.
Наше образовательное учреждение тесно сотрудничает с ведущими университетами области: ЯГТУ, ЯрГУ им. П.Г.Демидова, ЯГПУ им. Ушинского, ЯГМУ.
Лицей №86 - победитель конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2006 год, 2009 год).
Лицей № 86 - победитель регионального конкурса "Лучшее образовательное учреждение" в номинации "Школа года" (2015), победитель городского конкурса "Лучшее образовательное учреждение муниципальной системы образования города Ярославля по итогам учебного года" (2013, 2018).
Лицей № 86 входит в перечень «500 лучших школ Российской Федерации» (ТОП-500) и ТОП «100 лучших образовательных организаций по индустриально-технологическому профилю».
В лицее реализуется система профориентационной работы и предпрофильного обучения, осуществляется сотрудничество с колледжами, вузами и предприятиями города Ярославля. С 1 сентября 2017 года в лицее открыт «Фармацевтический класс», а с 1 сентября 2018 года – «Инженерный ЯНОС-класс».
В 2019 году лицей № 86 стал победителем Всероссийского конкурсного отбора лучших практик профильного обучения на уровне среднего общего образования в рамках реализации Всероссийской программы выполнения общественно-значимых мероприятий в сфере общего образования.
Лицей – победитель Конкурсного отбора организаций Ярославской области, реализующих профильное обучение на уровне среднего общего образования, на получение оборудования в рамках регионального проекта «Школа открытий.76» (2019).
С 2019-2020 учебного года лицей № 86 – участник пилотного проекта «Опорные школы под эгидой РАН», который реализуют Российская академия наук и Министерство просвещения РФ.
В 2022 году ГОУ ЯО "Лицей № 86" возглавил рейтинг Школьной лиги Международного инженерного чемпионата "CASE-IN" - командного соревнования школьников в решении инженерных кейсов.
Эти победы не были бы возможны без дружного, энергичного, высококвалифицированного коллектива единомышленников.
Поддержи акцию "МЫ – За безопасный Интернет!
Персонифицированное дополнительное образование
- Информация для родителей о персонифицированном дополнительном образовании детей в Ярославской области
- Обзор функционала личного кабинета ребенка (сертификата)
- Инструкция записи ребенка на программы дополнительного образования
- Памятка ПФДО
- Приказ на утверждений дорожной карты в рамках реализации проекта ПФДО "Успех каждого ребенка"
- Дорожная карта в рамках реализации проекта ПФДО "Успех каждого ребенка" в лицее № 86
Большакова Ольга Владимировна, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 24 года, награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2011), победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2006г.).
Заместители директора по УВР:
- Кандалова Марина Алексеевна, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 37 лет, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Корбут Людмила Александровна, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 33 года, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Урываева Светлана Викторовна, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 30 лет, награждена нагрудным знаком «Отличник народного просвещения».
- Мирошкина Ольга Николаевна, высшее образование, первая квалификационная категория, стаж педагогической работы 23 года, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ», победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2009г.).
- Волкова Лариса Вячеславовна, высшее образование, стаж педагогической работы 11 лет, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ», победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2011г.).
Педагог-психолог – Мирзоян Евгения Гургеновна, высшее образование, стаж педагогической работы 3 года.
Педагог-организатор – Антипина Ирина Николаевна, среднее профессиональное образование, стаж педагогической работы 16 лет, вторая квалификационная категория.
Социальный педагог – Вахромеева Наталья Александровна, высшее образование, стаж педагогической работы 3 года.
Преподаватель-организатор ОБЖ – Куликова Марина Анатольевна, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 13 лет.
Заведующая библиотекой – Шитова Ольга Георгиевна, высшее образование, стаж библиотечной работы 32 года.
Библиотекарь – Ольшанская Таисия Викторовна, высшее образование, стаж библиотечной работы 12 лет.
Кафедра точных наук
- Большакова Ольга Владимировна, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 24 года, награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2011), победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2006г.).
-
Арабаджи Елена Владимировна – учитель математики, высшее образование, первая квалификационная категория, стаж педагогической работы 25 лет.
- Гуськова Елена Евгеньевна – учитель математики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 14 лет.
- Данилова Светлана Дмитриевна – учитель математики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 30 лет, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Карпунина Елена Владимировна – учитель математики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 23 года.
- Кукушкина Анна Владимировна – учитель математики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 13 лет.
- Пакушина Ольга Юрьевна – учитель математики, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 24 года.
- Путова Елена Германовна – учитель математики, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 17 лет.
- Романова Марина Николаевна – учитель математики, высшее образование, кандидат технических наук, стаж педагогической работы 22 года.
- Савченкова Светлана Станиславовна – учитель математики, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 28 лет.
- Сердакова Марина Владимировна – учитель информатики, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 13 лет.
- Вахромеева Наталья Александровна – учитель информатики, высшее образование, стаж педагогической работы 4 года.
- Смирнова Ирина Сергеевна – учитель информатики, образование высшее, молодой специалист.
- Ткаченко Галина Владимировна – учитель информатики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 31 год, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Бойденко Владимир Серафимович – учитель физики, высшее образование, кандидат физико-математических наук, стаж педагогической работы 40 лет.
- Бойденко Мария Владимировна – учитель физики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 20 лет.
- Лузинова Елена Сергеевна – учитель физики, высшее образование, первая квалификационная категория, стаж педагогической работы 13 лет.
- Козлова Анна Александровна – учитель физики, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 16 лет.
- Мирошкина Ольга Николаевна – учитель физики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 23 года, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ», победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2009г.).
Гуманитарная кафедра
- Батасова Елена Львовна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 31 год.
-
- Быкова Светлана Алексеевна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 21 год.
- Кандалова Марина Алексеевна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 37 лет, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Морозова Вера Васильевна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, первая квалификационная категория, стаж педагогической работы 44 года.
- Нечаева Юлия Александровна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, первая квалификационная категория, стаж педагогической работы 21 год.
- Румянцева Екатерина Сергеевна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, стаж педагогической работы 8 лет.
- Романова Марина Львовна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 33 года, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ», победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2007г.), награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации", 2012г.
- Титова Светлана Евгеньевна – учитель русского языка и литературы, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 3 года.
- Мельникова Татьяна Владиславовна – учитель музыки, среднее профессиональное образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 29 лет.
Кафедра иностранных языков
-
Бирюкова Инара Айваровна – учитель английского языка, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 13 лет.
- Жиганова Галина Ивановна – учитель английского языка, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 42 года.
- Корбут Людмила Александровна – учитель английского и немецкого языков, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 33 года, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Серова Ирина Юрьевна – учитель английского и немецкого языков, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 18 лет.
- Славнова Людмила Борисовна – учитель английского языка, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 47 лет, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ».
- Узакова Анна Вячеславовна – учитель английского языка, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 19 лет.
- Бурлова Александра Анатольевна – учитель английского языка, высшее образование, стаж педагогической работы 2 года, молодой специалист.
Кафедра естественных наук
-
Бобышкина Елена Валентиновна – учитель химии и биологии, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 31 год.
- Волкова Лариса Вячеславовна, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 11 лет, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ», победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2011г.).
- Горбунова Валентина Ивановна – учитель химии и биологии, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 51 год, награждена «Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ», победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2009г.).
- Ильин Александр Алексеевич – учитель химии, высшее образование, доктор химических наук, стаж педагогической работы 23 года.
- Крылова Наталья Николаевна – учитель географии, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 21 год.
- Милюсина Наталья Анатольевна – учитель географии и экономики, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 13 лет.
- Ольшанская Таисия Викторовна – учитель географии, высшее образование, стаж педагогической работы 13 лет.
- Смирнова Елена Алексеевна – учитель химии, высшее образование, кандидат химических наук, стаж педагогической работы 22 года.
- Смирнова Мария Владимировна – учитель химии и биологии, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 12 лет.
- Тимрот Сергей Дмитриевич – учитель химии, высшее образование, кандидат технических наук, стаж педагогической работы 36 лет.
- Виноградова Юлия Геннадьевна – учитель географии, стаж педагогической работы 5 лет.
Кафедра общественных наук
-
Кангина Ольга Николаевна – учитель истории, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 9 лет.
- Мусина Наталья Александровна – учитель истории, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 29 лет.
- Нуждина Анастасия Анатольевна – учитель истории, высшее образование, кандидат исторических наук.
- Урываева Светлана Викторовна – учитель истории, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 29 лет, "Отличник народного просвещения".
- Шитова Ольга Георгиевна – учитель истории, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 10 лет.
Кафедра технологии
-
Горячева Наталья Сергеевна – учитель технологии, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 17 лет.
- Дмитриева Марина Дмитриевна – учитель ИЗО и черчения, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 23 года.
- Мезенев Николай Александрович – учитель технологии, среднее профессиональное образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 42 года.
- Фурмавнина Галина Леонидовна – учитель черчения, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 36 лет.
Учителя физической культуры
-
Карпова Татьяна Георгиевна – учитель физической культуры, высшее образование, высшая квалификационная категория, стаж педагогической работы 41 год, Заслуженный учитель Российской Федерации.
- Романова Наталья Анатольевна – учитель физической культуры, высшее образование, I квалификационная категория, стаж педагогической работы 21 год.
- Виноградова Юлия Геннадьевна – учитель физической культуры, , стаж педагогической работы 5 лет.
- Галаганова Наталья Николаевна – учитель физической культуры, высшее образование, стаж педагогической работы 9 лет.
Новости 
Дорогие ученики лицея и уважаемые родители!
Обратите внимание на список книг, которые необходимо прочитать во время летних каникул.
Ссылка на список книг для чтения летом.
Желаем успеха!

Поздравляем победителей и призеров Малой областной олимпиады школьников!
Хотим поделиться замечательными новостями - наш лицей принимал участие в этом году в Малой областной олимпиаде школьников и показал невероятные результаты! Нашу школу представляли 27 обучающихся, а 10 из них достигли высоких результатов и стали победителями и призерами олимпиады:
- Власова Вера, 8д - призёр по литературе;
- Малышев Александр, 8в - призёр по английскому языку;
- Гончаров Никита, 8вс- призёр по химии;
- Гофман Константин, 7н - призёр по химии;
- Кузнецов Тимофей, 7н - победитель по биологии;
- Янаев Матвей, 8д - призёр по биологии;
- Семенов Арсений, 7н - призёр по обществознанию;
- Власова Вера, 8в - призёр по обществознанию;
- Бузинова Анна, 8в - победитель по образованию;
- Светлова Валерия, 8а - призёр по искусству.
Гордимся нашими талантливыми учениками и их трудолюбием!
Хотим выразить благодарность нашим наставникам, которые оказали неоценимую помощь и поддержку на всём пути к успеху: Соковой Татьяне Геннадьевне учителю русского языка и литературы, Озеровой Ольге Николаевне – учителю биологии, Титовой Светлане Евгеньевне – учителю русского языка и литературы, Пономаревой Валерии Сергеевне – учителю музыки, Чумаковой Анне Валерьевне – учителю изобразительного искусства, Глазовской Анастасии Дмитриевне – учителю обществознания, Серовой Ирине Юрьевне – учителю английского языка, Умрихиной Анне Александровне – учителю химии, Самаренковой Дарье Юрьевне – учителю химии и биологии!
Уважаемые родители будущих пятиклассников!
Подведены итоги индивидуального отбора в 5 класс на 2023-2024 учебный год.
Рейтинг индивидуального отбора в 5 класс открывается по ссылке.
В 2023-2024 учебном году в ГОУ ЯО «Лицей № 86» принимаются 140 обучающихся.
Зачисляются обучающиеся, успешно прошедшие индивидуальный отбор – набравшие 39 баллов и выше.
Родители (законные представители) для зачисления ребенка в пятый класс лицея предъявляют:
- заполненное личное дело из школы, в которой обучался ребенок;
- свидетельство о рождении ребенка (и его копию);
- свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания (можно донести позже);
- пенсионный и медицинский полисы (и их копии)
- медицинскую карту (с картой прививок);
- документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации (паспорт) и его копию (обоих родителей (законных представителей).
- заполненную форму заявления для зачисления (кроме буквы класса и даты) и согласие на обработку персональных данных.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в лицее на время обучения ребенка.
Для ускорения процедуры подачи документов можно заполнить заявление на зачисление и согласие на обработку персональных данных (согласие-1 родитель в семье; согласие-2 родителя в семье), взяв формы с официального сайта лицея (раздел «Документы»).
График приема документов обучающихся для зачисления в ГОУ ЯО «Лицей № 86», прошедших индивидуальный отбор в 5 класс с углубленным изучением математики:
перечень документов |
дата приема документов |
время |
место |
|
02.06.2023-09.06.2023 (рабочие дни)
|
рабочие дни 9.00-16.00 |
Кабинет № 1, 1 этаж |
Уважаемые родители, если Вы передумали переводить ребенка в 5 класс ГОУ ЯО «Лицей № 86», сообщите, пожалуйста, по телефону 470456 или на адрес электронной почты yarlicey086@yandex.ru (чтобы родители, чьи дети в рейтинге ниже, могли перевести своего ребенка на обучение в 5 класс лицея).
Уважаемые родители будущих пятиклассников ГОУ ЯО «Лицей № 86»!
Просим Вас самостоятельно ознакомиться с информацией и придерживаться делового стиля в одежде детей Ссылка на презентацию
Спасибо родителям, которые понимают, что школьная форма, как и любая форма, дисциплинирует, приводит к сплоченности, способствует выработке в учениках ощущения общности, коллективизма, общего дела и наличия общих целей. А еще школьная форма, — сокращает время на утренние сборы.